Lugege suure tundlikkusega
Lisa Vogel õppis Ansbachi ülikoolis osakonnaajakirjandust, keskendudes meditsiinile ja bioteadustele ning süvendas ajakirjanduslikke teadmisi magistriõppes multimeediaalase teabe ja kommunikatsiooni alal. Sellele järgnes praktikai toimetuses. Alates septembrist 2020 on ta kirjutanud vabakutselise ajakirjanikunais.
Veel Lisa Vogeli postitusi Kogui sisu kontrollivad meditsiiniajakirjanikud.Uuesti lugema õppimine: Heidi Böhm õpetab punktkirja. Seda tehes aitab ta inimestel avastada oma tundlikkust sõrmedes. Eneseeksperiment.
On pime. Paks magamismask röövib mul nägemise. Mu käed toetuvad avatud raamatu lehtedele. Pean otsima, kuni tunnen esimest rida, esimest märki paberil. Tunnen nimetissõrme all väikseid tõstetud punkte. Ma ei saa kindlalt öelda, kas neid on kaks või kolm.
"Me ei loe sõrmeotstega, vaid suure pakiga põhjas," ütleb Heidi Böhm rahulikul häälel. “Seal jookseb enamik närviteid. Kõiki punkte tunnete ainult siis, kui panete sõrme paberile lamedaks, see tähendab, et hingate õrnalt üle selle. "
64-aastane on aidanud pimedatel käega lugeda 22 aastat. Ta annab punktkirjas tunde. Kuus kuud, kaks tundi nädalas - umbes nii kaua läheb aega, et põhitõed korda saada. Täna saan oma esimese õppetunni.
Kuue punkti kood
Punktkiri, tuntud ka kui punktkiri, on punktisüsteem. Kiri koosneb maksimaalselt kuuest punktist. Punktid on paigutatud kolme rida kahest punktist - nagu kuus täringut. Üleval vasakul on punkt 1, allpool punkti 2, allpool punkti 3. Üleval paremal on vastavalt punkt 4, allpool 5 ja paremal all on punkt 6.
Igal tähel on oma kood. Kui tõstetakse ainult vasakus ülanurgas olev punkt, on see täht “A”. Kui puudutada ka järgmist, tähendab see “B”.
Minu jaoks ei ole lihtne lähedalt seotud punkte õigesti tajuda. See nõuab harjutamist, et tunda, kas kaks või kolm punkti on üksteise all. Mõne rea pärast muutuvad mu sõrmed osavamaks.
Lahinguväljalt igapäevaellu
16-aastane prantslane Louis Braille töötas punktkirja välja 1825. Väikelapsena vigastas ta silma ja jäi pimedaks. Sel ajal polnud punktkirja. Need, kes ei näinud, said puutetundlike kirjadega pimedatele mõeldud raamatuid. Aga niimoodi lugeda on äärmiselt raske.
"Louis Braille oli intelligentne. Ta teadis, et sõduritel oli toona kombatavate punktide süsteem, ”räägib õpetaja Böhm. See võimaldas neil lugeda sõnumeid ilma laterna süütamata. Punktkiri lihtsustas seda nn öist kirjutamist kuuepallisüsteemile. Eelis: igat tähte saab lugeda vaid ühe sõrmega.
Fotoretseptorrakud surevad aeglaselt
Kuulen, kuidas Heidi Böhmi sõrmed libisevad kiiresti üle paksu paberi. Enne umbes kaheksat oli ta ise täiesti pime. Tal on koonusvarraste düstroofia. Pigmendid ladestuvad silma tagaküljele. Seetõttu ei toimi võrkkesta valgustundlikud visuaalsed rakud, nn koonused, järk-järgult.
Haiguse põhjus on geneetiline defekt. Umbes üheteistkümneaastaselt hakkas Heidi Böhm tundma esimesi märke. "Mingil hetkel koolis ei näinud ma tahvlit korralikult, isegi kui istusin esireas," meenutab ta. Silmakliinikus kasutati esimest korda terminit võrkkesta degeneratsioon.
Pimedus hiilis sisse
Seetõttu tegeles Heidi Böhm juba varakult pimedate abivahenditega ja õppis punktkirja. "Ma arvan, et lugemine ja kirjutamine on oskused, mida igaüks peaks valdama," ütleb ta.
Kui Baieri pimedate ja vaegnägijate ühing 22 aastat tagasi otsis punktkirja jaoks vabatahtlikke õpetajaid, lõi ta tunniplaani. Esimesele kursusele tuli kuus inimest - ja õppisid uuesti lugema. Sellest ajast alates on ta jätkanud õpetajatööd.
Aastate jooksul halvenes tema nägemine. Lõpuks nägi ta ainult piirjooni. Siis läks kaheksa aastat tagasi lõpuks pimedaks. "Olen selle mõtte alati endast eemale tõrjunud." Kuigi ta teadis, et päev on saabumas, oli pimedus ikkagi šokk. "Ma olin üllatunud, kui palju see mind rajalt kõrvale viskas," ütleb ta.
Palju instinkte
Sel ajal, kui Heidi Böhm räägib, tunnen end jätkuvalt üle lehe. Mida pikem tund, seda kiiremini libisevad sõrmed üle väikeste punnide. "Sõna äratundmiseks peate täppe tundma, moodustise ära tundma ja seejärel loetud tähed ritta seadma," ütleb Heidi Böhm. See paneb mind palju higistama.
Kuigi ta ei näe midagi, saab ta mu käeasendit parandada. Piisab kiirest puudutusest, et näha, kas mu sõrmed on õigesti paigutatud.
Tehnilised abilised
"Kell on 16:00," katkestab vaikuse elektrooniline hääl. See pärineb Heidi Böhmi kellast. Nägemiseta maailmas on mõned tehnilised abilised kasulikud. Hommikul hoiab ta riiete juures väikese kaameraga värvituvastusseadet. Seade teatab rõiva värvi. "Täna ütles see minu kampsunile" erkpunane "," ütleb Böhm.
Heidi Böhm oskab ristkülikukujulise malli abil punktkirjas märkmeid teha. Harjutatud sõrmedega klammerdab ta paberilehe plastist malli. Mall määrab kirja kuus punkti. Seejärel vajutab ta mingi pastakaga paberile õige tähe punktikoodi. See võtab aega.
"Pimedus ei piira mind tegelikult, kuid kuna ma ei näe midagi, võtab mul kõige jaoks palju kauem aega," ütleb Böhm.
Tagasi töö juurde
"Muu hulgas tulevad minu juurde pimedad inimesed, kes töötavad endiselt ja kes ei saa või ei taha ümberõppele minna," ütleb ta. Teie õpilased sõltuvad sellest, kas nad saavad lugemist ja kirjutamist jätkata - isegi kui nad enam ei näe. Peate õppima arvutit tööriistadega kasutama. Näiteks Braille'i kiri edastab ekraanil olevad tähed näiteks punktkirjas. Saate mitte ainult lasta meilid ja veebisaidid teile ette lugeda, vaid ka kontrollida sõnade õigekirja.
Tunni lõpus tunnen ära neli tähte. “Aga”, “Pall”, “Laab” - ma saan sellega lugeda peotäie lühikesi sõnu. Aga selleks pean ma kuradile keskenduma. Tunni pärast võin silmsideme ära võtta. Vähehaaval harjuvad mu silmad taas valgusega. Minu üllatuseks on paberil tõstetud täpid oluliselt suuremad, kui nad just tundsid. Minu sisetundel on ilmselgelt veel arenguruumi.
Lisateavet leiate Baieri pimedate ja vaegnägijate ühenduse veebisaidilt (www.bbsb.org)
Sildid: juuksed Rasedus parasiidid
